为强化本科教学质量保障，我院于3月21日下午在309会议室召开2025年本科教学督导首次会议。学院党委书记谢珊、院长储成才及全体督导组成员共13人参会，会议由王少奎副院长主持。

储成才院长强调了本科教学的重要性，明确了农学院本科教学督导在本科教学工作中的引领作用。督导组成员围绕四大议题进行讨论并发表意见和建议。

如何健全教学质量评价体系？马启彬同志认为督导工作就是督老师和督学生，具体体现在督课堂和教学档案两方面。刘向东同志认为虽然教学评价体系存在不足，但应尊重学生评教结果，对有异议评价可申请复议，由学校组织听课审查；建议将连续五年（新教工连续三年）的评教结果进行综合评价；同行评价侧重定性评价，取消打分。王小龙同志认为应从工作量、准备度、展示度、教学成果、满意度五个方面综合评价教学质量。

就加强课程教学团队建设，教学督导组认为教学团队在本科教学中发挥重要的作用。学院应在教学团队建设方面应加强顶层设计，高度重视。各教学团队应积极开展教学讨论，形成共识，不断革新教学内容，创新教学方法，提升教学水平。

就新农班的课堂教学考勤和考核，教学督导组提出配置高水平师资，严明课堂纪律，创新考勤方式（随机抽答、互动测试）；要求结合班级学情优化课程设置，改进教学方法，提高教学要求；学院方面可建立系主任、班主任、督导等应知应会提示。

就学院教育教学质量项目管理机制，教学督导组认为学院可建立课程台账，对基础较好的课程进行孵化和培育，鼓励积极申报省级和校级质量工程项目，形成"孵化-培育-建设"的课程体系提升路径。。

谢珊书记对本次督导会议进行总结，对学院本科教学督导工作作出精准定位，明确了本科教学督导工作目标：保障教学运行、促进教师发展、推动教学改革、提升人才培养质量；提出督导同行听课覆盖率100%、课程整改率100%、同时强调要建立教管协同机制，加强教师发展交流。